La sonda Phoenix aterrizó en Marte después de 10 meses de viaje

martes, 27 de mayo de 2008 12:57 by 1C Profesor 00 Larrys Redlich 2 comentarios

El objetivo de la misión es buscar en el subsuelo rastros de vida. La nave investigará si hay, o ha habido, vida microbiana en Marte. La 'Phoenix' entró en la atmósfera marciana a unos 21.000 kilómetros por hora.
Por primera vez, un vehículo espacial ha logrado posarse con éxito sobre regiones árticas marcianas, y las imágenes que ya está enviando han sido calificadas por los expertos de la misión como "el sueño de un científico".

Ampliar información AQUÍ>>>

Video: Traspaso de Tablas y Gráficos desde Excel a Word

Solo de debe copiar y pegar el contenido deseado.

Video: Graficar Datos de una Tabla de Valores en Excel

Video: Fórmula para calcular % utilizando referencia ABSOLUTA de celdas

11:52 by Unknown 1 comentarios

Tabulación y Graficación de Resultados

martes, 20 de mayo de 2008 14:19 by 1E Profesor 00 Larrys Redlich 0 comentarios
Después de Validar el Instrumento para recoger Datos (Timbre y Firma del Profesor en el Cuestionario y/o Pauta de Observación Directa) deben fotocopiarlo para ser aplicado, o sea, si son 12 personas a encuestar deben sacar 12 fotocopias para que todas estén validadas.

Una vez aplicado el Cuestionario y/o Pauta de Observación Directa deben Tabular los Datos en una tabla indicando las alternativas, Cantidad y Porcentaje de respuestas para cada una de Ellas.
No se tabula la alternativa OTRA, se incorpora la alternativa que respondió el encuestado.

Ejemplo de Tabulación de una pregunta realizada en el Cuestionario. Deben tabular cada pregunta en una hoja distinta en un Libro Excel.


Ver Libro Excel Ejemplo AQUÍ>>>

Ejemplo de tabla y gráfico para representar los resultados del Estudio.


Finalmente se debe realizar una interpretación de los resultados de cada pregunta y una General de los Resultados obtenidos.

Blog Destacado!!!! - Estudio de Necesidades y Problemáticas Sociales

12:24 by 1C Profesor 00 Larrys Redlich 0 comentarios

Felicitaciones al Equipo "El Quinto Toro"


Felicitaciones al Equipo "The News Babys"

Crear un "Album Picasa" para Publicar las imágenes y las fotos del Equipo

miércoles, 14 de mayo de 2008 16:35 by 1A Profesor 00 Larrys Redlich 0 comentarios
Para Crear el "Album Picasa": Desde el correo Gmail - Click en la opción Más - todavía más> click en Picasa y el botón ¡Nuevo! Albumes web de Picasa e ingresar con su correo y su clave para finalmente crear los Albumes y subir los archivos del Equipo de Trabajo como fotos e imágenes (recomendación usar formato .jpg).
Publicar la dirección de "Mi Galería Pública" en el "Perfil del Equipo de Trabajo"

Se deben publicar en álbumes diferentes las evidencias fotográficas e imágenes de las etapas del trabajo realizado por el equipo.
1.- Organización del Equipo: Organigrama, tabla de reemplazos, pendón, credenciales, fotos del equipo en la etapa de organización y otros.
2.- Estudio de Necesidades y Problemáticas: fotos de la institución o grupo elegido y de las personas, además del trabajo en terreno al momento de aplicar el o los cuestionarios.
3.- se publicará cuando redacten el proyecto OTI y diseñen el objeto a fabricar en el mes de julio-agosto.



Crear un "Grupo Google" para Publicar sus Archivos del Equipo

martes, 13 de mayo de 2008 11:08 by 1A Profesor 00 Larrys Redlich 0 comentarios
Para Crear el Grupo Google: Desde el correo Gmail - Click en la opción Más - todavía más> click en Grupos y el botón crear Grupo y completar el formulario presentado a continuación y posteriormente subir los archivos del Equipo de Trabajo.

El Grupo debe ser de dominio público.

Después de crear el Grupo deben publicar el Links o URL en su Perfil bajo el lisks del Blog del Equipo en Información Personal.


ARCHIVOS QUE DEBEN SUBIR:


1.- Ficha del Equipo


2.- Fichas Personales de cada integrante
IMPORTAANTE: Este archivo debe ser guardado CON CLAVE.
Para ello: En Word -> Ir a Archivo - Guardar Como - Herramientas - Opciones de Seguridad y colocar la clave.


3.- Manual de Roles y Tareas (7 tareas por cargo)

4.- Presupuestos: Gastos, Inversión, Resumen y Financiamiento en formato Excel (.xls).


5.- CUESTIONARIO PARA COMPROBAR LA HIPÓTESIS!!!

Pauta de Evaluación Nº3 Estudio de Necesidades y Problemáticas - Primera Parte

10:46 by 1A Profesor 00 Larrys Redlich 1 comentarios

Los primeros 2 Equipos que envíen la pauta en forma completa y correcta tienen un punto extra (+1).

Lunes 12 de Mayo - ¡Feliz Día del Alumno(a)!

viernes, 9 de mayo de 2008 0:00 by Profesor 1D Larrys Redlich 4 comentarios










Con Mucho cariño les desea un ¡Feliz Día del Alumno(a)! y mucho éxito en lo que emprendan.



Su Profesor de Educación Tecnológica - Larrys Redlich.

Construcción y Validación "Cuestionario" para comprobar la Hipótesis

martes, 6 de mayo de 2008 12:40 by 1A Profesor 00 Larrys Redlich 2 comentarios
Partes del "Cuestionario"
1.- Encabezado
- Logotipos y Datos del Equipo, Curso y Colegio
- Datos Institución Grupo social elegido
- Objetivo del Estudio
- Instrucciones de llenado del cuestrionario
- Encuestado y entrevistador
- Fecha

2.- Cuerpo
- Redacción de preguntas para comprobar la Hipótesis (la que debe estar Validada por el Profesor Larrys Redlich Hvalibota)
- Mínimo 4 preguntas y máximo 7
- Preguntas con alternativas y la última abierta
Ejemplo de pregunta para comprobar las Necesidades del segmento de mercado.
1.- ¿Cuál es la necesidad más insatisfecha que usted tiene actualmente?
a) Abrigo
b) Alimentación
c) Seguridad
d) Éxito
e) otra: ________________

Ejemplo de pregunta para detectar que objeto o sistema tecnológico podrían construir.
1.- ¿Cuál es el objeto tecnológico que les sería más útil?
a) Robot
b) Juego Didáctico
c) Basurero con indicador luminoso de llenado
d) Sistema de alarma
e) otra: ________________

IMPORTANTE: Los Objetos tecnológicos Innovadores (OTI) que se coloquen como alternativas deben ser factibles de fabricar por el Equipo de Trabajo.

3.- Validación
- Nombre y sector de aprendizaje del Profesor
- Firma y timbre del Profesor Larrys Redlich Hvalibota

STATS: Para determinar tamaño de la Muestra y obtención de Números Aleatorios

11:24 by 1A Profesor 00 Larrys Redlich 0 comentarios
SEGMENTO DE MERCADO: El grupo de personas del elegido por el equipo, las cuales tienen características comunes como: similar edad, estrato social, etc.
UNIVERSO ESTADÍSTICO: Cantidad total o 100% de las personas del Segmento de Mercado elegido por el equipo.
MUESTRA ESTADÍSTICA: Porcentaje de Universo Estadístico.
- Mínimo 10% o 12 personas a encuestar.
- Máximo 90% o 25 personas a encuestar.
Si el número de personas no está en estos rangos deben redactar una autorización para ser Firmada y Timbrada por el Profesor Larrys Redlich Hvalibota.
MÉTODO ESTADÍSTICO para elegir a la MUESTRA ESTADÍSTICA que son las personas a encuestar: 2 alternativas:
- Aleatorio Simple: este método elige las personas al azar utilizando todos los nombres o los números de las personas que forman el UNIVERSO ESTADÍSTICO utilizando una bolsa, tómbola o un Software Computacional como el STATS TM en el que ingresan todas las personas.
- Método Casual - intencionado: Se eligen las personas a encuestar en forma intencionada o las más accesibles.



Los Equipos deben trabajar con el Profesor Larrys Redlich Hvalibota en el PC Nº3 utilizando el Software STATS para determinar el Tamaño de la Muestra y la obtención de los Números Aleatorios de las personar a las que se les aplicará el Cuestionario para comprobar la hipótesis.
Ejemplo del Tamaño del Universo y de la Muestra estadística del Equipo "PCS" 1ºA
Ejemplo de la obtención de los Números en forma Aleatoria del Equipo "PCS" 1ºA

Rescate de 2 Familias desde Futaleufú por Erupción del Volcán Chaitén

domingo, 4 de mayo de 2008 16:03 by Profesor 1D Larrys Redlich 3 comentarios